Scambi con l’estero, progetti europei
DISCIPLINE COINVOLTE: tutte, in particolare Italiano, Storia, Lingue straniere, Logsr, Losot, Economia, Matematica, Geografia.
DESTINATARI: studenti di classe IV e, in alcuni progetti extraeuropei, studenti di classe III, selezionati dai Consigli di Classe e da prove linguistiche oggettive.
OBIETTIVI GENERALI PER I PROGETTI EUROPEI: si vedano anche la Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio del 18.12.2006 relativa alla mobilità transnazionale nella comunità ai fini di istruzione e formazione professionale e la Carta europea di qualità per la mobilità
· Il Progetto Leonardo SILE 2009 si propone di sviluppare competenze in tema di qualità totale, ossia di conoscere dall’interno sistemi, pratiche di lavoro, di certificazione e valutazione della qualità e favorire lo sviluppo di idee nuove in grado di migliorare la qualità di processi e servizi del territorio, soprattutto in tema di innovazione dell’offerta turistica.
· Sul piano trasversale si intendono approfondire le conoscenze e le competenze nella comunicazione linguistica di base e di indirizzo per aiutare gli studenti a stabilire relazioni positive con persone di diversa cultura e favorire i processi di apertura all’internazionalizzazione.
OBIETTIVI SPECIFICI:
· Sviluppo di competenze professionali nel settore di indirizzo (servizi alberghieri e della ristorazione, turismo…) al fine di essere in grado di utilizzare le tecnologie dell’informazione e della comunicazione per migliorare l’organizzazione del lavoro e della produttività;
· Approfondimento delle conoscenze e competenze nella comunicazione linguistica di indirizzo;
· Crescita di competenze trasversali, in particolare delle aree cognitive e relazionali, considerate risorse strategiche per lo sviluppo economico.
DESCRIZIONE DEI PROGETTI:
· Attività di tirocinio all’estero di durata che varia dalle 5 alle 6 settimane a seconda del progetto, preceduta da attività preparatorie in Italia e, in alcuni progetti, anche durante la prima settimana di permanenza all’estero.
VERIFICHE: in itinere durante i Progetti e finali attraverso strumenti di valutazione dell’attività svolta forniti dai tutor aziendali. All’inizio del 5° anno di scuola superiore preparazione di tesine all’interno del modulo pluri-disciplinare denominato “Tirocinio” che fa parte integrante della programmazione annuale di diverse discipline e approfondimenti ASL in Terza Area.
VALIDITA’ DEL PROGETTO: altissima ricaduta personale e professionale.